5月18日晚，学院党委书记李海涛在学术报告厅为2015级200多名学生，作了一场题为《全球治理与中国方案》的“形势与政策”报告。报告会由思想政治理论课教学部举办，部分思政课教师一起聆听了报告。

    报告主要围绕五个问题展开：一是什么是“全球治理;”二是由“西方治理”到“全球治理”的转变;三是中国在参与全球治理发展历程;四是全球治理的中国方案；五是中国参与全球治理面临的挑战。

     首先，李书记向同学们介绍了5月14—15日在北京举办的“一带一路”国际合作高峰论坛背景、内容、意义及成果，指出这次论坛是中国参与全球治理的重要举措，彰显了中国的实力和国际担当。接着，李书记从课堂管理、班级管理等同学们熟知的概念引申出什么是全球治理。其次，李书记从历史的维度，向同学们阐述了二战后形成的西方治理体系的内涵、主要特征，以及为什么西方治理体系会崩溃，全球治理格局会应时而生等。李书记还指出，随着国家发展和改革开放的深入，中国对于参与全球治理的认知、态度和角色定位也发生改变，从消极被动转变为积极主动，从融入者演变为建设者。再次，李书记向同学们详实地介绍了中国的“一带一路”倡议，以及“一带一路”战略实施以来所取得的重要成果，并指出这个倡议是中国积极主动参与全球经济治理方案的核心；李书记从中国全力推进全球可持续发展、支持和帮助发展中国家、助推应对气候变化行动，以及推动国际人权合作等四个方面，详细介绍了中国如何参与全球发展治理；李书记还从支持联合国维和行动、支持政治解决热点问题、重视核安全问题，以及推动完善亚洲地区安全框架等方面，向同学们介绍了中国参与全球安全治理的情况。最后，李书记指出中国参与全球治理面临四个方面的挑战，即能力挑战、阻力挑战、价值共识挑战、国际环境挑战。他希望同学们能够奋发有为，增强时代使命感和社会责任感，积极为中国参与全球治理贡献力量。

    李书记的报告既有理论上的深刻思考，又结合了自身和学生实际，深入浅出、精彩纷呈。与会师生深受启发、收获颇丰，报告会在师生热烈的掌声中结束。

学生认真听报告